課程名稱與今天成果01 / 37

8/23 · 150 分鐘 · 拍攝入門 · 最後修訂 2026.08.23

用手機拍出
有停留感的短影音

帶走一份 15 到 30 秒拍攝計畫,以及一段試拍完成的開場素材。

理論 100 分鐘實作 50 分鐘建議 12 到 24 人分組 3 到 4 人
雙手直式握著手機,對著窗邊的木桌拍攝
課前準備02 / 37

只要帶三樣東西

01
可錄影的手機

任何一支能錄影的智慧型手機都可以。

02
充電線

實作會連續試拍,帶著比較安心。

03
空間與電量

至少留 1GB 儲存空間,電量 50% 以上。

不用準備

  • 不用購買燈具、腳架或麥克風。
  • 不用事先安裝剪輯 App,課堂不要求剪輯。
  • 不用上傳或公開發布任何作品。
木桌上並排放著一支手機、一條 USB-C 充電線與一本筆記本
帶這些就夠了

不想入鏡也能參加:拍攝、導演、素材檢查都可以。請先想一個工作、產品、活動或日常題目;不要用私人資料。

破冰提問03 / 37

你上一次滑到一半停下來,
是為了什麼?

在紙上寫下那支影片,以及你停下來的那一秒。待會挑 2 到 3 位分享。

四個常見原因:點中痛點、給出結果、特殊視角、情緒共鳴。

四種讓人停下來的原因04 / 37

觀眾願意多看幾秒的四種訊號

01
被點名的痛點

第一句話講中觀眾正在煩惱的事。

02
明確的結果

一眼看出做完會得到什麼。

03
沒看過的畫面

平常少見的角度、流程或細節。

04
情緒共鳴

情境或語氣讓人產生投射。

手指停在關閉的手機螢幕上,停止滑動的瞬間
停下手指的瞬間

接下來練習主動做出這四種效果。

什麼值得被看完05 / 37

四個判準

01
看得懂

開場就講清主題,不用猜。

02
看得下去

畫面持續推進,不原地打轉。

03
看得清楚

光線、畫面與聲音不干擾理解。

04
看完有收穫

留下一個方法、答案或動作。

明亮教室裡三個人並排站著,各自直式握著手機
同一支手機,人人都有

最低門檻:一支手機、一個想說清楚的觀點。

一支影片只講一件事06 / 37

把題目縮小到可以開拍

範圍太大縮小後的題目
新手攝影教學室內人像先避開的打光錯誤
產品介紹這個產品幫你省下的第一個麻煩
公司日常新人報到最容易忽略的準備
旅遊分享雨天仍值得去這個景點的理由
開店經驗開店前三個月最不該花的支出

縮小題目,同時交代對象、情境與帶走的方法。

雙手把桌上散落的便利貼收攏,只留下正中央那一張
切到只剩一個動作
對誰說、說什麼07 / 37

我想對說:
當你遇到時,
可以先做

例:我想對第一次到咖啡店工作的人說,當你不知道坐哪時,可以先看插座和光線。

從「介紹咖啡店」縮小成「第一次到店裡,如何在 30 秒找到合適座位」。請把你的題目寫成一句話。

閤上的筆記本平放在木桌上,一支筆斜放在封面
先寫下那一句
30 秒故事骨架08 / 37

先定骨架,拍攝才不散亂

0-2 秒
開場

讓對象一眼看出「這在說我」。

3-8 秒
問題

點出卡點或想達成的目標。

9-20 秒
方法

用 1 到 3 個畫面示範做法。

21-30 秒
結果與行動

交代成果,給出下一步。

四張空白直式卡片等距貼在淺色牆面上
四段,就是四張卡

先寫句子,再決定畫面;順序反了會拍一堆用不上的素材。

開場公式:痛點型09 / 37

點出觀眾正在煩惱的事

痛點
「如果你也__,先別急著__。」

如果你拍商品總是有雜亂背景,先別急著買燈。

先點出對象的處境,再攔住他正要犯的錯。

雙手直式握著橘色手機拍攝,鏡頭看見機背左上角的相機模組
第一句就要點名觀眾
開場公式:錯誤型10 / 37

指出常見的錯誤動作

錯誤
「大多數人__,一開始就做錯了。」

大多數人拍訪談,一開始就把人放在最暗的地方。

讓觀眾先確認:自己是不是也犯了同樣的錯。

手拿著手機對準站在昏暗角落的人,示範開場常見的錯誤佈局
先示範錯的樣子
開場公式:清單型11 / 37

用數字給出明確預期

清單
「__的 3 個方法,第三個最容易忽略。」

第一次拍工作日常的 3 個鏡頭,第三個最容易忘記。

數字讓期待變清楚,也讓觀眾知道影片何時結束。

手舉起三根手指頭,靠近木桌與窗邊,準備開始列點
用手指數,觀眾就知道還剩幾個
腳本範例12 / 37

主題:把桌上凌亂的工作區拍得乾淨

0-2 秒桌面很亂?先別急著買收納盒。
3-8 秒鏡頭一拉遠,雜物和背景會搶走注意力。
9-20 秒移掉前景雜物、讓桌面朝窗、只留一個主要物件。
21-30 秒乾淨的畫面靠減法,先把焦點留住。

AI 輔助寫稿

  • 把對象、情境、做法交給 AI,請它先寫四行。
  • 唸一遍,哪裡不順就自己改。
堆滿紙張、電線與杯子的凌亂工作桌
拍之前
整理後只留一本筆記本、朝向窗戶的工作桌
移掉雜物之後
最小可剪輯素材包13 / 37

1 個主鏡頭,加上至少 3 個補充鏡頭

01

主鏡頭

人物說開場、示範主要動作,或記錄完整的關鍵過程。

補充 01

細節:手部動作、物件特寫。

補充 02

不同景別:全景交代場地,近景交代做法。

補充 03

不同角度:成果變化、前後對比。

每段前後留 1 秒;同一鏡頭拍兩次。

看畫面的四個小規則14 / 37

回看素材時確認四件事

  1. 主體清晰,未被背景或雜物干擾。
  2. 光線充足,臉部或關鍵物件清楚可辨。
  3. 畫面穩定,無明顯晃動或對焦跳動。
  4. 鏡頭有明確任務,而非單純「有錄到」。

有一項沒過就先補拍,不要留到剪輯才發現。

五格鏡頭表15 / 37

每個鏡頭都要有任務

鏡頭畫面任務景別或角度動作或台詞建議長度
01讓人停下來主鏡頭,中近景開場句2-3 秒
02交代問題全景或對比畫面呈現卡點2-4 秒
03顯示方法一近景手部或關鍵動作2-4 秒
04顯示方法二特寫細節或成果變化2-4 秒
05收束結果主鏡頭或成果畫面結論加行動3-5 秒

一個鏡頭只交代一件事。遠、中、近至少各有一種,不用每個鏡頭都一樣。

開拍前 30 秒檢查16 / 37

五件事做完再按錄影

  1. 擦鏡頭,確認電量與儲存空間夠用。
  2. 改成直式 9:16,一般教學示範用 1080p 加 30fps 即可。
  3. 開啟格線;不要用數位變焦,改成人或手機靠近。
  4. 開啟勿擾或飛航模式,避免通知打斷錄影。
  5. 先試錄 3 秒並回聽:臉亮不亮、背景亂不亂、聲音清不清楚。聲音不清楚就先修正位置,再正式拍。
手指用軟布擦拭手機背面的鏡頭
第一件事就是擦鏡頭
三種景別17 / 37

同一個場景,三種視角

明亮房間的全景,窗邊有一張書桌,人在畫面中很小
WIDE全景

交代場地,以及開始與完成的對比。

坐在桌前說話的人物半身畫面,眼睛落在上三分之一
MEDIUM中近景

人物說開場;眼睛約落在上三分之一,頭頂留少量空間。

手把陶瓷杯放上木桌的特寫
CLOSE特寫

手部動作、產品細節、成果變化。最能讓方法被看見。

光線18 / 37
人物面向大片窗戶,柔和日光從前左方打在臉上
光從側前方來

先讓臉亮,再談好看

  1. 人面向窗邊或主要光源,避免窗戶直接在背後。
  2. 光太硬就離窗稍遠,或讓光從側前方照入,不要只依賴頭頂燈。
構圖19 / 37
一個陶瓷杯獨自放在空木桌上,畫面留有大量負空間
只留一個焦點

畫面只保留一個視覺中心

  1. 畫面中只留一個主要焦點。
  2. 背景雜亂就移動人、整理背景或改角度,不要期待後製救回來。
穩定20 / 37

手持穩定的現場解法

畫面晃手肘夾緊身體,靠牆或桌面支撐,或固定在穩定的物體上。
對焦一直跳先對主體點選對焦;手機支援時鎖定對焦與曝光。
雙手把手機靠在木桌邊緣穩住,手肘夾緊身體
靠桌緣就能穩
收音21 / 37

聲音清楚,觀眾才聽得完

畫面不完美還能看,聲音聽不清楚通常會直接滑走。

聲音含糊人靠近手機,選安靜角落;口語開場先試錄並回聽。

每次拍完第一句,就戴耳機或靠近喇叭回聽一次。 有雜音、太小聲或回音,就先換位置再拍。

人靠近手持手機小聲說話,選在安靜的角落錄音
靠近一點,聲音就清楚
常見失誤(上)22 / 37

拍攝前常見問題

常見狀況根因當場修正
開頭一直鋪陳害怕直接講重點先說問題或結果,再補背景。
一段錄到底缺少剪輯空間補拍手部、細節、成果三種畫面。
主體太小、背景太多沒有決定焦點靠近主體或改成中近景。
常見失誤(下)23 / 37

現場操作常見疏忽

常見狀況根因當場修正
每段都晃想靠移動製造感覺固定一個鏡頭;真的要動只選一種方向。
聲音聽不清楚只檢查畫面拍完第一句就戴耳機回聽。
拍完才想內容沒有拍攝任務先寫一行腳本與五格鏡頭表。
五步拍攝 SOP24 / 37

從一句話到回看,就這五步

  1. 選一個觀眾與一件事。
  2. 寫出前 2 秒開場與一句收尾。
  3. 填完五格鏡頭表,確認主鏡頭與 3 個補充鏡頭。
  4. 先試拍開場,回看光線與聲音,再拍其餘鏡頭。
  5. 用檢核表做同儕回饋,只重拍最影響理解的一個問題。

拍到他人正臉、姓名、螢幕或文件,先取得同意。

現場拍攝界線25 / 37

按下錄影前,先確認三件事

  1. 錄到他人正臉、聲音或姓名前,先開口取得同意。
  2. 不拍攝未經同意入鏡的路人,路過畫面就避開或改角度。
  3. 只在教室指定的區域內拍攝,不要進入其他班級或非公開空間。

不確定就不拍,現場直接換角度。

分組任務:題目卡26 / 37

任務:拍出看得懂的前 10 秒

三選一,選一題當作這組的拍攝主題。

01
痛點題

找一個組員正在煩惱的小事,示範怎麼解決。

02
錯誤題

示範一個常見的錯誤動作,再示範正確做法。

03
清單題

用「3 個方法」的框架,拍出前 10 秒開場。

分組角色27 / 37

依人數分配角色,全員都有事做

3 人組4 人組
出鏡人、拍攝、導演兼檢查出鏡人、拍攝、導演、素材檢查員

不入鏡也能擔任拍攝、導演或素材檢查。

四位學員圍著桌子,其中一人直式握手機拍攝桌上的物件
分工協作
50 分鐘實作節奏表28 / 37

50 分鐘實作節奏表

時間任務
10 分鐘選題、分角色、確認拍攝區域
10 分鐘寫一句話主題、開場、五格鏡頭表
20 分鐘試拍:開場 1 段加補充畫面至少 2 段
10 分鐘兩組互看,依檢核表給一個保留、一個修正

建議節奏:10 分鐘選題與分角色、10 分鐘寫腳本與鏡頭表、20 分鐘拍攝、10 分鐘回看互評。

評分檢核表29 / 37

三個新手回饋問題

  1. 前 2 秒,我知道這支片在說什麼嗎?
  2. 聲音清楚,我能聽懂嗎?
  3. 看完我知道下一步要做什麼嗎?

每組只說一個保留、一個修正;其他技術問題由講師補充。

課後拍攝清單30 / 37

下次自己拍,照著這張走

拍前只講一件事,先寫對象。
開場前 2 秒說清楚與觀眾的關係。
腳本問題、方法、結果,各一個畫面。
鏡頭1 個主鏡頭 + 3 個補充鏡頭。
畫面直式、主體清楚、背景乾淨、光從前側來。
聲音第一句一定要試錄並回聽,確認人聲清楚再繼續拍。
拍攝每段前後留 1 秒;重要鏡頭拍兩次。
回看刪掉不幫助理解的鏡頭或句子。

發布前再問三題:有關聯、只講一件事、下一步清楚嗎?

發布前再看一次31 / 37

隔一段時間,回頭問自己四題

  1. 陌生人能否在前 2 秒知道這和自己有關?
  2. 整支片是否只講一件事?
  3. 畫面、光線、聲音有沒有妨礙理解?
  4. 看完有沒有清楚的下一步?

答不出來就回到腳本與鏡頭表。

一個人拍攝流程32 / 37

單人拍攝三步驟

01
先寫腳本

先決定開頭、過程、結尾;再依語氣補畫面。

02
拆成分鏡

全景交代環境,近景交代做法,特寫補細節。

03
剪掉多餘

刪掉每顆鏡頭的空白,只留有用片段。

先拍能剪得起來的素材;每顆鏡頭都要有任務。

提升畫面質感的四個方法33 / 37

四個細節調整

01
讓光從側前方來

先用窗光,讓輪廓清楚。

02
背景保持乾淨

移走雜物,讓主體一眼可見。

03
用快慢做反差

用快慢對比服務情緒。

04
結尾留一點空間

收尾多留 1 到 2 秒。

先把主體、光線和聲音拍清楚,再談特效。

手機畫質設定34 / 37

高畫質先看用途與容量

設定建議
解析度與幀率容量足夠可用 4K/60fps;一般社群片用 4K/30fps 或 1080p/30fps。
檔案格式HEVC 較省空間;相容性不穩就改用「最相容」。
開拍前檢查確認空間、電量、鏡頭,先試錄回看。

4K/60fps 更吃電量與容量;先確認手機和平台能處理。

今天的完成目標35 / 37

今天先完成四件事

01
一個題目

只對一種觀眾,說清楚一件事。

02
一句開場

前 2 秒讓對方知道這和自己有關。

03
五格鏡頭表

每個鏡頭都有任務,不是一段錄到底。

04
一組可用素材

畫面看得清楚、聲音聽得清楚,就算完成。

今天先做出能拍、能看、能聽的第一支素材。

講師示範流程36 / 37

先看一次完整流程,再換你們拍

  1. 寫出對象、問題與前 2 秒開場。
  2. 用五格鏡頭表分配每顆鏡頭的任務。
  3. 示範逆光、太遠或聲音太小的錯誤。
  4. 調整位置,試錄 3 秒並回聽。
  5. 前後對照,各說一個保留與修正。

示範重點是看見「怎麼開始」,不是展示完美作品。

課程 Showcase37 / 37

今天走過的流程

從想法到第一組可用素材

01
看懂

看講師示範,知道一支短影音怎麼開始。

02
想清楚

選一個題目,寫出觀眾、開場與五格鏡頭表。

03
拍出來

分組拍攝,練習光線、畫面穩定與清楚收音。

04
帶走

回看、互評,帶著一份可以繼續完成的素材離開。

只要手機與一個想說清楚的題目,就能開始開拍。